In de oriënterende fase begin je vaak met een hele brede scope. Door je te oriënteren op je onderwerp krijg je een steeds beter beeld hoe je jouw informatiebehoefte specifiek en helder kunt krijgen. Je werkt dus van breed naar smal.
| Je identificeert de informatiebehoefte voor een aangereikt onderwerp (niveau A Basis) |
| Je identificeert de informatiebehoefte voor een eigen onderwerp binnen een specifiek onderwerpsveld (niveau B Gevorderd) |
| Je identificeert de informatiebehoefte voor een eigen onderwerp en praktijkgericht onderzoek (niveau C Eind) |
De informatie die je zoekt is helemaal afhankelijk van je informatiebehoefte. Je informatiebehoefte is de basis voor het formuleren van je zoekvraag. In dat kader is het belangrijk om in dit stadium na te denken over:
| context | in welke context ga je informatie zoeken? Zoek je naar informatie in het kader van een opdracht, een project of een scriptie? Heb je een onderwerp aangereikt gekregen van een docent, of heb je zelf een onderwerp bedacht? Hoe luidt de precieze opdracht? Moet je gebruik maken van bepaalde typen informatiebronnen? Hoeveel bronnen moet je minimaal gebruiken? NB: De context is van invloed op het type informatiebronnen dat je zoekt. |
| probleemstelling | welk ‘probleem’ en welke verschillende aspecten van dit 'probleem' wil je gaan onderzoeken? Breng dit voor jezelf in kaart. Gebruik daarvoor bijvoorbeeld het 5 W-model. Daarover lees je meer in de box hieronder. |
| doelstelling | wat is het doel van je onderzoek? Wil je inzicht krijgen in een bepaald probleem, een probleem oplossen en/of anderen informeren? |
Uitgangspunt voor het vaststellen van een informatiebehoefte is dat er een probleem is dat om informatie vraagt om opgelost te worden. Om die informatiebehoefte te definiëren kun je de 5 W's gebruiken. Je legt daarmee o.a. je doelgroep, de kaders van het onderzoek en het doel van het onderzoek vast. Ook de context wordt verhelderd. Dit helpt je ook alvast om je onderzoeksvraag in te kaderen. Je kunt dit onderdeel ook beschouwen als vraagverheldering. Vanuit de praktijk (op micro- of mesoniveau) en de literatuur (op macroniveau) benader je je kwestie en neem je in je probleemanalyse de verschillende perspectieven op.
... met het onderdeel Zoeken ter oriëntatie